Itt gyakorlati tanácsokat adunk a diákok apátiája sorai közötti olvasáshoz, hogy inspiráljuk az inspirálatlan tanulókat.
- „Nem szeretem az iskolát” fordítása ...
- Hallgassa meg a diákot, értékelje a tanulót. ...
- Kapcsolatok létrehozása. ...
- Adj nekik néhány győzelmet. ...
- Aktiválja ezt az előzetes tudást. ...
- Az apátia visszavonása nem egyik napról a másikra történik.
- Mit mondjunk egy diáknak, aki nem szereti az iskolát??
- Mit kell tenni egy gyerekkel, aki utálja az iskolát?
- Hogyan motiválja a diákokat az iskolába?
Mit mondjunk egy diáknak, aki nem szereti az iskolát??
Például mondhatod: „Látom, hogy aggódsz az iskolába járás miatt. Tudom, hogy nehéz, de jó, ha elmész. A tanárod és én segítünk neked. Használjon világos, nyugodt kijelentéseket, amelyek tudatják gyermekével, hogy elvárja, hogy iskolába menjen.
Mit kell tenni egy gyerekkel, aki utálja az iskolát?
Ha változást észlel gyermeke viselkedésében, ahol hirtelen utálja az iskolát, azonnal foglalkozzon a problémával. Mindig az a legfontosabb, hogy megmutasd nekik, mennyire szereted és támogatod őket. A következő lépés egy konferencia létrehozása a tanárokkal és az iskola adminisztrátoraival, hogy megvitassák ezt a kérdést.
Hogyan motiválja a diákokat az iskolába?
Íme néhány stratégia, amelyek az osztályteremben használhatók a tanulók motiválására:
- Növelje a növekedési gondolkodást a rögzített gondolkodásmóddal szemben. ...
- Fejlesszen értelmes és tiszteletteljes kapcsolatokat tanítványaival. ...
- Növelje a tanulók közösségét az osztályteremben. ...
- Állítson fel magas elvárásokat és tűzzen ki világos célokat. ...
- Légy inspiráló.